Вести

Со континуираното унапредување на информирањето на наставата, онлајн едукацијата и салите за видео предавања се популаризирани низ целата земја. Во исто време, како главна компонента на информатизацијата на образованието, мултимедијалната наставна машина игра одлучувачка улога во образованието, што е поврзано со мотивацијата на образованието и квалитетот на учењето. Тогаш, како да се задоволат потребите на наставата мултимедијална наставна машина? Следниот Фанг Ченг што го учи производителот на мултимедијална наставна машина xiaobian да ви даде детална анализа на мултимедијалната наставна машина за да ги задоволи наставните потреби на функциите се:

1.Мултимедијална наставна машина со висока јасност, сликата е доволно голема

2.Мултимедијална наставна машина брзо работење

3. Мултимедијална наставна машина со функција за демонстрација на допир

4. Сликата е јасна, а формите разновидни

5. Заштедете време, брзо работење

6. Употребата на чувствителни, различни методи на кохезија

Преку функцијата за контрола на допир на мултимедијалната наставна машина, мултимедијалната наставна машина може подобро да го исполни академскиот извештај, конференцијата, академската размена, мултимедијалната настава, наставата на лице место, образованието на далечина, со интелигентен систем за управување и добри аудио и видео ефекти; Преку слајдови, слајдови, мултимедијални курсеви, видео касета, DVD/SVCD/VCD, материјални материјали и други ресурси, подобро исполнувајте ги барањата за сеопфатна демонстрација, дискусија и пренос во живо, со добри визуелни ефекти, подобрувајте ја силата и имиџот на училиштето. Главната задача на училиштето е да ја подобри природата на сите ученици преку образование во училница. Во предавалната, за кратко време, наставниците треба да усвојат различни образовни методи за да го привлечат вниманието на учениците, за учениците да имаат хоби и да ја подобрат нивната моќ за учење.